Objectifs :
- Connaître les mécanismes d’apprentissage des adultes, leurs attentes et besoins.
- Savoir adapter les méthodes et techniques pédagogiques en fonction du public et des objectifs visés
- Favoriser l’acquisition des connaissances et le transfert des compétences
- Savoir préparer, organiser et structurer son action de formation dans la durée et le contexte choisis
- Maîtriser les techniques de base de la communication pour animer une formation et faciliter l’évolution du groupe
La pédagogie appliquée à l’adulte en formation.
- Les différentes façons d’apprendre. Les conditions d’apprentissage et les 5 principes d’apprentissage. L’andragogie. Les rythmes d’apprentissage
- La motivation à apprendre. Besoins et attentes du public
- Le rôle et les fonctions du formateur /tuteur ; le triangle pédagogique
- Les différentes méthodes pédagogiques et leur adaptation aux adultes. Méthode affirmative-participative-active
La formation en situation professionnelle.
- Le développement des capacités en formation et des compétences en situation de travail. Savoir, savoir-faire, savoir-être
- Analyse de la demande et des besoins en formation. Les attentes de l’entreprise et des apprenants
- Le public cible en formation ; prérequis ; préacquis ; besoins implicites et explicites
Conception et préparation d’une intervention
- Les objectifs de formation et les objectifs pédagogiques (opérationnels). La taxonomie d’objectifs
- Les opérations de construction d’un programme de formation
- La clarification et l’organisation de la formation : le programme de formation
- La progression pédagogique ; la construction de séquences
- L’agencement des méthodes, techniques et outils pédagogiques. Le choix des supports pédagogiques les plus pertinents. Comment les adapter à un objectif de formation et à son public
- L’évaluation de la formation et des acquisitions. Le retour sur formation
La prise de parole en public et l’expression orale
- Les difficultés de la communication. Anticiper et adapter son style de communication
- Les techniques et outils de communication
- Les styles d’animation de groupe
- Les 3 fonctions du formateur/tuteur: production, facilitation, régulation
- Ajuster son style relationnel, les attitudes à privilégier
- Communiquer par nos attitudes : la communication non verbale
- Les interactions dans le groupe, la création d’une dynamique de groupe
- Les conditions matérielles de la communication
La gestion des difficultés d’apprentissage et relationnelles
- La relation et la communication formateur/formé
- Evaluation, auto-évaluation. Corrections et rétroactions. Remédiations à apporter
- L’adaptation des méthodes et techniques pédagogiques aux besoins spécifiques et aux difficultés des participants
- Gestion et régulation des conflits et des dysfonctionnements
- Les phénomènes de groupe
- Les différents types de comportements relationnels
Application et mise en pratique
- Mises en situation : élaboration d’un module de formation / animation d’une séquence de formation
- Correction en groupe et améliorations
- Partage sur les pratiques et expériences
Les moyens pédagogiques :
- Tour de table pour recueillir les attentes des participants
- Support de cours
- Exercices pratiques
- Mise en situation
L’évaluation des acquis :
- Réalisée en fin de formation par un questionnaire écrit
La sanction de la formation :
Attestation de fin de formation
Les + pédagogiques:
· Les participants sont avant tout acteurs de leur formation et élaborent leur propre parcours afin de construire un projet individuel à l’issue de la formation.
· Une pédagogie essentiellement active et participative où réflexion et créativité se joignent aux apports théoriques et aux mises en pratique.
· La valorisation des échanges interprofessionnels et la réflexion par groupe de travail permettent l’acquisition de nouvelles visions et de nouvelles pratiques en entreprise.
- Durée :
32 heures sous la forme de 2 X 2 jours consécutifs en présentiel
- 28 heures à distance
Coûts :
Le coût de participation de la formation est de 1490 euros nets par personne pour les 4 jours
Modalités et délais d’accès : 48h
>> Télécharger le programme (PDF)
>> Télécharger le bulletin d’inscription (PDF)
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